Авторизация
Забыли пароль?
        
 
Тысячи учебников и пособий - Электронная библиотека GROSBOOK.INFO - скачайте бесплатно!
 
Отзывы
Мы – Самая рекомендуемая  компания Читать отзывы
Отзывы о нас

Джамилия

30.07.2020 00:00

Всем советую обращалась очень много раз и ни когда не подводили без доработок и переделки очень вежл ...

Юрий

23.06.2020 00:00

Очень благодарен Осени за помощь. В частности, специалист Дарья помогала с учебой все 5 лет. Кстати, ...

Александра

22.04.2020 00:00

Хорошо пишут. Несколько раз заказывала у них работы. Всегда были хорошие оценки по ним! ...

Посмотреть все отзывы

Заказать курсовую, дипломную, студенческую работу

Компания «Осень» - это коллектив авторов, которые выполняют на заказ дипломы, курсовые работы, контрольные работы, отчеты по практике, рефераты, эссе, статьи, бизнес-планы, переводы текстов и другие научные работы для студентов. Оказываем помощь по написанию студенческих работ от 1-3 дней с бесплатной доработкой и сопровождением.

За 15 лет работы сдано свыше 70 000 работ!

Активизация речевой деятельности дошкольников в процессе комплексных занятий по обучению их родному языку

Мы профессионально выполним для Вас работу «Активизация речевой деятельности дошкольников в процессе комплексных занятий по обучению их родному языку»

Курсовая работа: Активизация речевой деятельности дошкольников в процессе комплексных занятий по обучению их родному языку
Раздел: Методика развития речи
Цена: 650000


Фрагменты:

Актуальность исследования. Современное дошкольное воспитание детей является частью общей системы образования и решает задачи комплексного воспитания в соответствии с возрастными и индивидуально-психологическими особенностями дошкольников. Поиск новых направлений совершенствования работы с детьми непосредственно связан с изменением требований к содержанию дошкольного образования. Особую актуальность приобретают работы, рассматривающие вопросы освоения детьми системы родного языка, формирование речевой деятельности, поиск новых методов и приемов обучения их речи.
Речь – сложная и специально организованная форма психической деятельности. Речь принимает участие в мыслительных процессах и является регулятором человеческого поведения. Развивать речь детей – значит систематически работать над ее содержанием, последовательно учить детей построению предложений, вдумчивому выбору подходящего слова и его формы, постоянно работать над грамотным оформлением мыслей.
Овладение родным языком как средством и способом общения и познания является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно дошкольное детство особенно сензитивно к усвоению речи: если определенный уровень овладения родным языком не достигнут к 5-6 годам, то этот путь, как правило, не может быть успешно пройден на более поздних возрастных этапах.
Вопросами изучения особенностей развития речи дошкольников в разное время занимались Л.С. Выготский, А.А. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, А.Р. Лурия, Е.И. Тихеева, Ф.А. Сохин, О.С. Ушакова, А.М. Бородич и др. Данные их исследований позволяют установить основные закономерности формирования речи и мышления у детей дошкольного возраста.
В настоящее время возникло реальное противоречие между необходимостью эффективного развития речи дошкольников, объективным ростом требований к развитию речи воспитанников к моменту поступления в школу и недостаточностью современных технологий работы, раскрывающих алгоритм развития речи. Все это обуславливает актуальность проблемы поиска основных направлений, наиболее оптимальных путей активизации процесса развития речи у детей старшего дошкольного возраста речи.
Объект исследования: речевая деятельность детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: активизация речевой деятельности дошкольников в процессе комплексных занятий.
Цель исследования: разработать методы и приемы активизации речевой деятельности дошкольников в процессе комплексных занятий.
В соответствии с поставленной целью были определены основные задачи исследования:
1)Охарактеризовать проблему организации комплексных речевых занятий в дошкольных учреждениях.
2)Изучить особенности развития связной речи детей старшего дошкольного возраста.
3)Выделить методы и приемы активизации речевой деятельности дошкольников в процессе комплексных занятий.
Методы исследования подбирались в соответствии с целью, задачами, объектом и предметом данной работы: теоретический анализ литературных источников по проблеме исследования, педагогический эксперимент (констатирующий, формирующий, контрольный этапы), количественный и качественный анализ полученных результатов.
База исследования: ГУО «Ясли-сад № 406» г. Минска. Выборка: 40 детей в возрасте 5-6 лет.
Структура работы. Курсовая работа представлена на 31 странице машинописного текста, состоит из введения, 2-х глав основной части, заключения, списка литературы (33 наименования) и приложения.

Мы искренне стараемся выполнить свою работу так, чтобы Вы рекомендовали нас своим друзьям и коллегам.

С нами учиться легко!

Ваш менеджер:


ИРИНА

Гуманитарные, экономические и правовые дисциплины:

мтс: (29) 270-30-03
вел: (29) 668-15-40







Телефоны работают для Вас с 9.00 до 18.00 по будним дням!

Сравните цены и услуги у нас и у конкурентов:

Компания Цены Что входит в услугу Сроки
Osen.by Курсовая с практикой –
(500 000 р и выше)
Работа. Распечатка. Консультация.
Доработка
(при необходимости)
2-3 дня
Diplom.by Курсовая с практикой –
(640 000 р и выше)
Работа. Распечатка работы в стоимость
заказанных работ не входит
не указано
Dipstar.by Курсовая с практикой –
(600 000 р и выше)
Распечатка не входит (только на эл. ящик
или на электронный носитель)
5-7 дней
Beldiplom.by Курсовая с практикой –
(620 000 - 800 000 р и выше)
Работа стандартного уровня сложности 10 дней

Студенческий центр «Осень» предлагает помощь студентам
по лучшим ценам и в кратчайшие сроки!