Методика обучения детей основным видам движений: прыжкам, броскам

Мы профессионально выполним для Вас работу «Методика обучения детей основным видам движений: прыжкам, броскам»

Дипломная работа: Методика обучения детей основным видам движений: прыжкам, броскам
Раздел: Оздоровительная физическая культура
Цена: 2700000

Возможный план работы:

ВВЕДЕНИЕ
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОСНОВНЫМ ВИДАМ ДВИЖЕНИЙ
1.1.Этапы обучения двигательным действиям детей 4-5 лет
1.2.Анатомо-физиологические особенности развития организма детей 4-5 лет
1.3. Формы, средства, методы обучения основным видам движений
1.4.Методические приемы, дозирование нагрузки
ВЫВОДЫ
ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 Методы исследования
2.2.Организация исследования
2.2 Результаты исследования
ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ОСНОВНЫХ ВИДОВ ДВИЖЕНИЙ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Фрагменты:

Объект исследования – физическое воспитание дошкольников.
Предмет исследования – методика обучения детей дошкольного возраста основным видам движений.
Цель работы – на основе анализа научной и методической литературы определить особенности проявления основных движений детьми дошкольного возраста и разработать методические рекомендации по обучению детей дошкольного возраста прыжкам и броскам на основании собственного педагогического эксперимента.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
-проанализировать литературные источники по проблеме развития основных видов движений у детей дошкольного возраста;
-проанализировать качественные и количественные результаты развития основных движений (прыжки, броски) у детей 5-6 лет для уточнения методики обучения дошкольников основным видам движений;
-разработать методические рекомендации по обучению детей 5-6 лет.